1- La oración
Para comunicarnos oralmente o por escrito, utilizamos palabras que organizamos formando grupos llamados “enunciados”. Cuando un enunciado tiene un sentido completo se conoce como “oración gramatical”.
Ejemplo:
Una oración siempre dice, afirma o niega algo de alguien, expresa lo que se desea con sentido completo.
Las oraciones tienen 9 partes, de las cuales 5 son variables y 4 invariables.
– Las partes variables de la oración son cinco: nombre o sustantivo, adjetivo, artículo, pronombre y verbo. Su forma cambia para señalar el género y número.
– Las partes invariables de la oración son cuatro: adverbio, preposición, conjunción e interjección.
1.1- Oraciones unimembres y bimembres
Las oraciones pueden ser unimembres o bimembres.
Las oraciones unimembres son aquellas en las que no se pueden distinguir sujeto y predicado. Puede estar formada por frases o expresiones.
Ejemplos:
Hola
Hasta luego
¡Auxilio!
Llueve poco
¡Maravilloso!
Las oraciones bimembres expresan un mensaje completo y tiene dos miembros: sujeto y predicado.
Ejemplos:
Mi papá compró verduras.
Yo comí un durazno.
Pamela tiene alergia.
2- El sujeto
Puede corresponder a: Personas, animales o cosas y siempre concuerda con el verbo del predicado. El sujeto designa quién realiza la acción del verbo. Para identificarlo debemos preguntar 'quién', 'quiénes' o 'qué' al verbo.
Ejemplo: ¿Quiénes estaban preparados para el examen?
Respuesta: "todos los alumnos" que sería el sujeto de esta oración.
Generalmente su núcleo (palabra más importante), suele ser un sustantivo:
– Núcleo del sujeto: alumnos.
No olvides que el sujeto puede estar al inicio, al medio o al final de la oración.
Veamos estos ejemplos:
Ejemplo1:
Sujeto: ¿Quén está en mi casa? Mi mamá.
Núcleo: mamá.
Ejemplo 2:
Sujeto: ¿Quiénes fueron al cine? Martín y Benjamín.
Núcleo: Martín, Benjamín
Ejemplo 3:
Sujeto: ¿Quiénes están en mi fundo? mis caballos
Núcleo: caballos
3- El predicado
Son palabras que indican lo que hace o lo que le sucede al sujeto en la oración, va acompañando al verbo que es el núcleo del predicado.
Veamos estos ejemplos:
Predicado: estaban preparados para el examen.
Núcleo del predicado: estaban.
¿Cómo se reconoce el predicado?
Lo más importante en el predicado es reconocer el verbo que indica la acción principal de la oración y la pregunta ¿Qué? Nos puede ayudar. ¿Qué compró Valentín? Respuesta: tres helados.
